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论加强中小学学科阅读的必要性李 林 [摘 要]中小学学科阅读是学生身心健康成长的需要，有利于培养学生学科兴趣，实现整体学科建构，形成学科思维习惯，有利于学科核心素养达成，有利于创新能力提升，有利于夯实“普九…
对教师“自我提升”学习、培训调查及分析 教育部教学仪器研究所优课教学研究中心 李林华东师范大学网络教育学院 熊莉莉云南楚雄师范学院物理系 舒康云国家教育行政学院中国教育干部培训网 李娟摘 要本文从自我提…
浅析信息技术背景下的弹性教学 李林 王冬 覃文圣 周毅 张淑琴(教育部教学仪器研究所优课教学研究中心 北京 100044) 【摘 要】本文介绍了弹性教学的由来、特点及弹性教学遇到的问题；…
中小学数字教材开发与应用机制研究 李林 谢广才 蔡雷 马文民 李鲲摘 要：本文简述了国内数字教材发展现状，指出存在 问题，梳理了中小学数字教材开发与应用机制框架，并分析 阐述了决策机制、设计机制、动力机制、标准…
新技术背景下的新概念中小学数字图书馆——中小学数字图书馆2.0版 李林 覃文圣 李鲲 王亚非【摘要】：本文分析了当前与中小学数字图书馆相关的政策文件及中小学数字图书馆建设的现状，提出了建设符合个性化阅读需求支…
论电子教材取代纸质教材发展趋势的必然性 优课教学研究中心 李 林 王冬 覃文圣 张淑琴 高栩（教育部教学仪器研究所优课教学研究中心 北京 100044） 【摘 要】本文一方面概述了十多年来国内外电子教材发展的基本情况，…
10月11日，阜南县学生心理健康教育基地建设暨课题申报研讨会在县教育局五楼教研室办公室举行。县教育局教研室、规划办、项目学校相关同志，专家组代表李林等参与研讨，阜南县教育工委委员、县教育局成教发展中心主任周…
来源：全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间：2023-06-12 阅读次数：288 作者：全国教育科学规划领导小组办公室 2022年12月17日，福建师范大学对杨启光教授主持的国家社科基金教育学一般课题“百余年来…
来源：全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间：2023-05-05 阅读次数：27686 作者：全国教育科学规划领导小组办公室 经全国教育科学规划领导小组批准，2023年度国家社会科学基金重大项目面向全国公开招标…
来源：全国教育科学规划领导小组办公室 发表时间：2022-08-08 阅读次数：45846 作者：全国教育科学规划领导小组办公室 经专家评审、社会公示并报全国教育科学规划领导小组批准，现将2022年度全国教育科学规…
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