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2024年2月，受意大利教师与校长协会（ADI）的邀请，中国教育科学研究院派团赴意大利博洛尼亚，参加在当地举办的大型国际学术研讨会。会议主题是“寻找失去的意义：对新教育叙事的见解”。来自意大利教育部及地方教育管…
作者 | 熊璋，系对外经济贸易大学信息学院教授来源 |《人民教育》2024年第2期习近平总书记在谈到扎实推动教育强国建设时指出：从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。加快推进教材数字化…
阅读策略与阅读方法作者｜王荣生一、阅读策略从译著看，“阅读策略”有两种用法。一种是泛指，如《美国学生阅读技能训练》罗列出300条，书名被译为“技能”，其原文用词是“策略”。一种是特指，来源于心理学科——学…
2月21日，市教育局高新区分局在亳州市第九小学召开2024年教科研工作会议。分局党委委员、督学高汉伟出席会议。高新区各中小学分管教学工作的负责人、教科研主任、各学科教研组长、备课组长、高新区中心教研组全体成员…
2024年1月19日，国际基础教育创新趋势论坛在京成功举办。本次论坛由中国教育科学研究院主办，旨在交流研讨国际基础教育创新发展面临的挑战、趋势及经验，推进基础教育开展国际对话与交流互鉴。教育部基础教育司副司长…
近日，《2024年度国家自然科学基金项目指南》正式发布，其中重点项目支持从事基础研究的科学技术人员针对已有较好基础的研究方向或学科生长点开展深入、系统的创新性研究，促进学科发展，推动若干重要领域或科学前沿取…
观点 | 任友群（教育部司长）来源 |《中国教育报》导读：12月5日，由中华人民共和国教育部、中国联合国教科文组织全国委员会与联合国教科文组织共同主办的2022国际人工智能与教育会议以线上方式举行，教育部教师工作司…
作者 | 石中英我们的教育一定要摆脱“唯分数论”等错误价值观，重新审视什么是好的、什么是对的、什么是应该有的教育。——石中英对我们每一位现代人来说，教育的重要性不言而喻，它既关系到个人的健康成长，也关系到…
作者｜曹勇军一、何为科学阅读？在当今知识整体性背景下理解科学阅读 科学阅读是一种以科学文本为对象的阅读类型，主要包括理科教科书、科学元典、科普著作和科幻作品。理科教科书大家都熟悉，不用多说。科学元典指的…
作者 | 石中英党的十八大用12个词“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”凝练了社会主义核心价值观，奏响了新时代我国学校核心价值观教育的主旋律。党的十八大以来，我国中小学…
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